Objectif de formation

Accueillir ou accompagner des personnes avec autisme, en prenant e compte les particularités de l’accueil des personnes avec autisme et adapter les outils visuels pour la mise en œuvre de l’accueil en les appliquant immédiatement dans sa pratique professionnelle.

Objectifs pédagogiques

  • Participer au projet et à la vie de sa structure;
  • Animer les temps de vie quotidienne de groupes;
  • Concevoir des activités en direction d’un groupe;
  • Animer des activités en direction d’un groupe.

Contenu

1ère journée : 

  • Spécificités des personnes avec autisme

Connaissance à propos du fonctionnement cérébral typique : élagage, théorie de l’esprit, cohérence centrale, fonction exécutives, neurones miroirs Les fondamentaux à propos des TSA / TED.

  • Prise en compte du fonctionnement cérébral de l’autisme pour l’accueil

Identification des freins communs pour l’accueil des personnes avec autisme.

  • Démarches d’adaptations

Supports visuels généraux. Evaluation des niveaux de compréhension.

  • Elaboration d’un projet d’accueil

Evaluation des critères d’adaptation. Priorisation des adaptations à mettre en place. Séquençage de projet par structuration du temps, de l’espace et de l’activité

2ème journée :

  • Méthodes de création d’outils visuels

Méthodes de construction d’outils. Evaluation de la qualité d’un outil.

  • Posture de l’accompagnateur

Evaluation des niveaux de guidance, Rôle de la personne « fantôme »,

  • Mise en œuvre, suivi et amélioration des pratiques

Séquençage de projet par structuration du temps, de l’espace et de

l’activité.

Connaissance des CRA, sites ressource, espace ressource ALEPA

  • Evaluation de la formation
  • Questionnaire satisfaction
  • Perspectives pour l’utilisation des outils.

Prérequis/Niveau

Etre salarié d’une structure.

Moyens et méthodes pédagogiques

Méthode pédagogique « active » : Brainstorming à propos des représentations du groupe à propos de l’autisme, Analyses vidéo, Apports théoriques et méthodologiques appuyés par diaporama, Exercices de mise en situation, Travaux en sous-groupe pour l’application d’un accueil spécifique à l’autisme, Jeux pédagogiques pour évaluer les messages clés, Echange de pratiques.

Un support papier sera remis à chaque participant, reprenant les différents diaporamas ainsi que les photos des outils, exemples vus en cours de formation

Modalités de suivi et d’évaluation

Un questionnaire de satisfaction sera remis à l’issue de la formation

Attestation de présence remise à chaque stagiaire

Télécharger la fiche

Dates

23 et 24 avril 2020

Public

Professionnels de tous métiers chargés d’assurer l’accueil de personnes avec autisme de manière régulière ou irrégulière.

Durée

14 heures

Tarif

2525 euros

Lieux

Association ALEPA, 35 bis route de Ligugé 86280 ST BENOIT

Contact

Formateurs de l’Association ALEPA spécialisés dans la prise en charge des personnes avec autisme.

Aurélie Panchout, Ligue de l’Enseignement Nouvelle-Aquitaine

aurelie.panchout@irfrep.fr

Manuel Vaury, Association ALEPA

manuel.vaury@alepa.fr 

09.50.14.96.22 / 06.76.36.65.68

Logo l\'Europe s\'engage en France
Logo Union européenne
Vignette Clé A
Logo Datadock
Logo OPQF